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Accoglienza e Continuità

L’Istituto Comprensivo di Ponte nelle Alpi riunisce i tre gradi di scuola che accompagnano l’alunno dall’infanzia alla preadolescenza; diventa dunque importante portare avanti progetti comuni sostenuti da una sicura coscienza pedagogica e idonei a continuare il processo educativo in corso.
Ogni ordine di scuola, quindi, ha un suo ruolo da esercitare per garantire agli alunni la continuità, pur mantenendo una sua peculiarità, vale a dire la capacità di interpretare le esigenze delle diverse età evolutive: infanzia, fanciullezza e preadolescenza.
Nel mese di gennaio/febbraio i genitori dei possibili iscritti vengono invitati ad un’assemblea a loro rivolta per una prima conoscenza degli insegnanti, degli spazi e dell’offerta formativa di ogni singola scuola.
Il Progetto Accoglienza-Continuità, le cui attività sono definite di anno in anno dalla Commissione Continuità e coordinate dai docenti che rivestono la funzione strumentale preposta, si sviluppa su due livelli:

  • il raccordo tra la Scuola dell’Infanzia e la Scuola Primaria
  • il raccordo tra la Scuola Primaria e la Scuola Secondaria di primo grado